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男女廁所標誌


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教育
开发 Rhenish Church Grace School
自由

「男女廁所標誌」由禮賢會恩慈學校教師編寫設計,旨在透過善用資訊科技的優勢,提升學生學習動機及加深其學習記憶。另外,透過延展在家學習的電子平台,培養自主學習能力。

學習目標
- 學生能辨認不同的廁所標誌
- 學生能根據廁所標誌,選擇合適的廁所

遊戲簡介
- 遊戲共分為三部份[學習篇、練習篇(1)及(2)]
- 三部份的內容及題目都設有兩種能力,供指導者按學生的性別及能力選擇,以照顧學習差異

1.學習篇-認識男女廁所標誌
- 教師分別為男性和女性安排了8個不同的男女廁所標誌,讓學生學習,並配合動畫,以提升學生學習動機

2.練習篇(1)-分辨男女廁所標誌
- 以選擇題形式,協助學生聯繫日常應選擇男廁/女廁。

3.練習篇(2)-應用練習
- 以情境為題,要求學生根據題目主角的性別,選擇合適的廁所
- 在初組練習中,設計上特別照顧能力稍遜學生,建立圖片配對的能力。題目的主角下身將配有其所屬性別的廁所標誌,學生透過重覆配對廁所標誌,加深記憶,以協助他們選擇合適的廁所。

本軟件所載的全部內容及資料,均屬禮賢會恩慈學校所有,且受版權保護。